- Homepage
- Taken Groot Salland
- International
- Voorbeeldprojecten
- ‘Het nieuwe plassen’ in Zuid-Afrika
‘Het nieuwe plassen’ in Zuid-Afrika
De Sincobile Highschool in Nkomazi (Zuid-Afrika). Een school in een droog gebied met duizend leerlingen die onder armoedige omstandigheden leven, zoals slechte sanitaire voorzieningen en te weinig voedsel. Hier heeft het Waterschap Groot Salland, samen met de gemeenten Zwolle en Dalfsen en Hogeschool Windesheim het project ‘Het nieuwe plassen’ opgezet. Het begin februari opgestarte project houdt in dat er een systeem wordt aangelegd dat gescheiden opvang en afvoer van urine en ontlasting mogelijk maakt. Dit leidt weer tot een afname van (het schaarse) watergebruik en verontreiniging van water. Het Highschoolproject gaat nog een stapje verder: de reststoffen worden gebruikt voor bemesting en het bereiden van warme maaltijden voor de leerlingen.
Tot voor kort beschikte de school over slechts zes ‘toiletten’, slechts een paar gaten in de grond. Inmiddels is er al wel een nieuwe toiletgroep met 24 watergespoelde toiletten aanwezig, maar die wordt niet gebruikt, omdat er onvoldoende water is voor het doorspoelen. Deze toiletten worden nu omgebouwd om urine apart te kunnen opvangen en het overige toiletafval – samen met tuin- en keukenafval - te recyclen tot meststoffen en biogas.
Van afval tot groente- en gewassentuin
Naast de school leggen de scholieren onder deskundige begeleiding zelf een groente- en gewassentuin aan die met deze ‘gratis’ meststoffen wordt bemest. De te verbouwen gewassen dienen vervolgens weer als gezond voedsel voor de leerlingen. De warme maaltijden kunnen op biogas worden bereid, een sterke verbetering van het bij elkaar gesprokkelde hout waarmee de schoolkeuken het tot nu toe moest doen. En door het aanbieden van lessen leren de scholieren zelf de tuin te onderhouden en de gewassen te kweken.
Studenten Windesheim
Studenten van Hogeschool Windesheim begeleiden de lokale gemeenschap en de leerlingen ter plaatse. Zo bekijken studenten Communicatie en Informatica de mogelijkheden om duurzaam gedrag te stimuleren door het vergroten van de betrokkenheid van de lokale bevolking en werken studenten Verpleegkunde onderwerpen als ‘preventie en hygiëne’ uit om dit te verankeren in het onderwijs.
Kennisoverdracht: nu nog vanuit Nederland, straks door Zuid-Afrikanen
Naar schatting 80% van de leerlingen in deze Zuid-Afrikaanse regio vindt geen werk. Het is de bedoeling dat leerlingen van deze school de kennis die zij opdoen ‘vermarkten’ en zelf elders in Zuid-Afrika dergelijke projecten opzetten en begeleiden.
Millenniumdoelen
Het project op de Sincobile Highschool draagt bij aan het realiseren van de millenniumdoelen waarvoor diverse partijen samenwerken voor onder meer een schonere leefomgeving, het verminderen van ziektes en het opbouwen van besturen. Het project wordt gesubsidieerd door ministeries, de Nederlandse gemeenten en de Zuid-Afrikaanse overheid.










